Los talleres que proponemos pretenden sacar, del 20 al 30 de diciembre, el máximo partido a los medios que cualquiera de nosotros tiene a su alcance para exponer ideas y dotar de contenido artístico sus creaciones audiovisuales. De este modo intentamos dar las herramientas necesarias para apreciar nuevas expresiones artísticas desarrollando la sensibilidad y la capacidad de razonar, interpretar y generar una actitud crítica.

En los talleres crearemos una pieza audiovisual con la técnica del stop motion. Comenzaremos con una breve explicación teórica sobre la historia de esta técnica y su uso en el arte. A continuación trabajaremos en mesas de 6 /8 personas. Cada equipo contará con los materiales necesarios y tendrán que decidir qué quieren contar en su video y cómo.

Los monitores del taller les ayudarán a conseguir sus objetivos convirtiendo en vídeo las fotografías realizadas previamente. El taller terminará con la proyección de las obras de los cuatro equipos en una puesta en común comentada.

Los destinatarios de estas actividades serán:

Grupos infantiles
Los talleres que proponemos se podrían desarrollar con niños desde educación infantil siempre acompañados de adultos responsables. Gracias a algunas adaptaciones metodológicas podrían participar grupos de todos los niveles. Los monitores intervendrían más con los más pequeños y darían más libertad de actuación a los de mayor edad.

Grupos familiares
Nuestra propuesta pretende promover la cooperación entre generaciones propiciando la participación activa en el taller de personas de diferentes edades. Los miembros de cada grupo familiar deberán colaborar y repartir las tareas para conseguir una creación audiovisual conjunta.

•  Del 19 al 23 de diciembre de 2016

17.00-18.30h 24 pax
18.30-20.00h 24 pax

•  Del 27 al 30 de diciembre de 2016

11.00-12.30h 24 pax
12.30-14.00h 24 pax
17.00-18.30h 24 pax
18.30-20.00h 24 pax

Inscripción previa en:
Por email: talleres.C3A.ccul@juntadeandalucia.es

Otras actividades
A todas estas actividades se sumarán otras propuestas dirigidas al público infantil y
juvenil de carácter participativo.